Відбувся другий обласний методичний семінар для вчителів англійської мови

20 квітня 2017 року відбувся другий обласний методичний семінар «Використання інформаційно-комунікаційних технологій на уроках англійської мови». У заході взяли участь учителі англійської мови міста, яких було відібрано за результатами реєстрації на платформі «Дистанційне навчання педагогічних кадрів». 
Сьогодні технології та освіта сплетені досить тісно, практично у кожного вчителя є свої улюблені технологічні інструменти, які він використовує у своїй роботі, і які дозволяють йому дістати увагу учнів під час цікавих, захоплюючих шкільних занять. Так, під час практичної частини семінару Оксана Єрохіна, учитель Херсонської гімназії № 3 Херсонської міської ради, ознайомила присутніх з деякими інструментами освітніх технологій, які зараз так необхідні у арсеналі кожного вчителя, чи то для особистого використання або ж у якості навчальних посібників у педагогічному процесі. Учасники семінару вчилися створювати інтелектуальні карти за допомогою сервісу Popplet, працювали з  онлайн-сервісом Kahoot, який дає змогу створювати інтерактивні навчальні ігри, що складаються з низки запитань із кількома варіантами відповідей; знайомилися з можливостями Wikispaces - площадкою для віртуальних проектів, над якими студенти працюють командами або самостійно. 
Семінар відбувся на базі КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти» за підтримки науково-педагогічних працівників Гори Тетяни та Ігошевої Марини, методиста міського методичного кабінету Гулюватої Наталії, амбасадора програми eTwinning Plus Діани Гетте, активних ітвінерів  Софієнко Олени (Херсонська гімназія №1) та Устимової Тетяни (Чулаківська ЗОШ Голопристанського району Херсонської області).

І ВСЕУКРАЇНСЬКИЙ БАТЬКІВСЬКИЙ ФОРУМ 
"НОВА УКРАЇНСЬКА ШКОЛА: ПЕДАГОГІКА ПАРТНЕРСТВА"



12 квітня 2017 року на базі Київського Палацу дітей та юнацтва відбувся І Всеукраїнський батьківський форум «Нова українська школа: педагогіка партнерства» за підтримки ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти» та науково-педагогічного проекту «Інтелект України». Мета зустрічі – обговорення пріоритетних питань співробітництва родини й школи у створенні та забезпеченні сприятливих умов для розвитку, навчання та виховання дітей, які навчаються за програмою проекту «Інтелект України». Як виховати успішну та щасливу дитину? Якими мають бути домашні завдання у проекті «Інтелект України»? Як реалізується педагогіка партнерства у спектрі інноваційного педагогічного проекту? – такі питання поставлені для розгляду на форумі. До їх обговорення залучилися представники Херсонської гімназії № 1 Херсонської міської ради – Жмурченко Олена Олександрівна – класний керівник 1-А класу (клас працює за програмою «Інтелект України») та Задніпряна Катерина Сергіївна – заступник директора з виховної роботи.
Виступаючі зазначили важливість, актуальність і новизну проекту та висловили подяку авторській групі за підтримку і кваліфікований науково-методичний супровід.
Учасники форуму ухвалили резолюцію, в якій, зокрема, йдеться: «Високоякісна освіта – запорука щасливого майбутнього України. Ми впевнені, що наша держава пишатиметься випускниками проектних класів “Інтелект України”».
EdCamp Kherson: будуємо спільноту відповідального вчительства

7 квітня 2017 року пройшла (не) конференція Міні EdCamp Kherson 2017 під гаслом «Школа – простір для щасливих дітей». Партнерами проекту є міжнародна громадська організація «Відкрита хата», швейцарсько-український проект «DESPRO», Microsoft в Україні, видавництво «Основа», EdCamp Ukraine та інші. Понад 130 освітян, серед яких: експерти, вчителі, психологи, адміністрація навчальних закладів, начальники управлінь освіти, зібралося в Херсонському академічному ліцеї ім. О.В. Мішукова ХМР при ХДУ.
Олена Софієнко, заступник директора з навчально-виховної роботи Херсонської гімназії № 1 Херсонської міської ради та Володимир Вовченко, учитель інформатики, були зарошені на захід як спікери, представивши компанію Microsoft Ukraine.
Особливість Міні EdCamp Kherson – його тематика: розвиток компетенцій учителя і учня, педагогіка партнерства через розвиток емоційного інтелекту, нейропедагогіка, емпатійне спілкування, профілактика емоційного вигоряння вчителів, інтегральний розвиток педагогів – все це через нові форми роботи: воркшопи, арт-терапію, кінотерапію, квести, флешмоби, веб-сесія з експерткою зі Швеції, розіграш призів тощо. Усі учасники заходу EdCamp Kherson отримали сертифікати.

EdCamp Ukraine – це унікальна платформа професійного зростання для вчительства України, яка ґрунтується на принципах безкоштовності, незалежності та вільної ініціативи. Завдяки новому дискусійному формату, учасниці й учасники самі в день (не) конференції визначають перебіг її роботи, вибираючи ті сесії, які відповідають їхнім потребам та інтересам. Завдяки проекту EdCamp Ukraine стало можливим обмінюватись досвідом роботи, інноваційними ідеями між вчителями нашої країни, укріпити зв’язки між школами різних областей, переймати досвід вчителів інших країн.